К 145 летию со дня рождения Л. Украинки

       В жизни и творчестве Леси Украинки Одесса сыграла немаловажную роль. Впервые поэтесса, с детства болевшая туберкулезом костей, приехала в город 17-летней девушкой- в 1888 году. Ее родители, разуверившись в возможностях киевских врачей, решили повезти дочь на юг. О целебных грязях Хаджибейского, Куяльницкого и других черноморских лиманов вблизи Одессы уже тогда было известно далеко за пределами края. Находясь в течение июля – августа на лечении, Леся не отказала себе в морском путешествии пароходом в Аккерман и в обратном направлении. Самое большое впечатление на нее произвело море: могущественная стихия, утонченная в своей красоте и неповторимости...

      «Ну, та й море ж було в той день! – восторженно писала девушка в письме к своему брату Михаилу, который как раз стал студентом Киевского университета. – Певне, вже так задля нас вигладилось та причепурилось: синє-синє, з білими гребнями, з рожевими одблисками, з темно-зеленими тінями, золотими іскрами при заході сонця. Я вже стояла з того боку парохода, де не видно берега, хотіла я бачить море в цілім просторі його, у всій красі його, а земля заважала б сьому».

      Одесские впечатления и наблюдения поэтессы вылились вскоре в солидный стихотворный цикл «Подорож до моря», который она посвятила семье Михаила Комарова, известного украинского биб­лиографа, фольклориста, литературного критика. Именно у Комаровых, которые поддерживали дружеские отношения с семьей Косачей, чаще всего останавливалась Леся Украинка во время своих почти ежегодных, начиная с 1888 и по 1913 годы, приездов в Южную Пальмиру. Особенно подружилась она с дочерью М. Комарова Маргаритой, что и нашло свое отражение в «Подорожі до моря».

      Стихи поэтессы охотно печатал одесский журнал "Мгновение". На одесской сцене 1903 была поставлена ​​драма Л. Украинки  "Голубая роза" и местная пресса одобрительно оценила спектакль. Мемориальная доска Лесе Украинки была установлена на доме (Жуковского, 27), в котором она жила (в семье Комаровых), к 100-летию со дня ее рождения.

      Встреча, посвященная творчеству всемирно известной украинке прошла в ООСШ №110 в 4-А и 4-Б классах совместно с библиотекой - филиалом №24. В этот день дети читали стихи и пели песни на слова известной поэтессы.

Новая встреча с "Новой полицией"

Учащиеся 110 школы, 4-Б класса на встрече с патрульными полицейскими

Встреча с представителями патрульной полиции

Долгожданная встеча состоялась!

Одна из важнейших реформ, проводимых сегодня в Украине - реформа правоохранительных органов.
             Проект "Моя новая полиция" призван повысить осведомленность граждан и их понимание реформы Национальной полиции Украины.

Основные задачи встреч, которые проводятся в библиотеках Украины, это выстроить доверие между полицией и гражданами.

 Проект будет информировать об изменении роли патрульной полиции и норм, которые непосредственно влияют на повседневную жизнь людей. Первым этапом реформирования стало введение патрульной полиции, занимающей видное место в обновленной структуре.

Патрульная полиция обеспечивает круглосуточное патрулирование и в случае необходимости регулирует дорожное движение. Патрульная полиция первая, кто реагирует на сообщения о правонарушениях, она самостоятельно их выявляет и пресекает. И наконец, патрульная полиция постоянно общается и сотрудничает с гражданами Украины.

9 февраля в библиотеке-филиале №24 представители патрульной полиции г. Одессы встретились с читателями – учащимися ООСШ №110, 6-Б класса.

На встрече ребята узнали об основных принципах деятельности полицейского, о необходимых знаниях и навыках, требуемых для успешного прохождения тестирования и отбора для того, чтобы стать полицейским.

Библиотекари подобрали некоторые интересные факты о новых патрульных Украины, например, что патрульную полицию в Ивано-Франковске возглавил человек ростом 206 см., самый высокий полицейский, попавший в книгу рекордов Гиннеса Украины.

В ходе встречи между гостями и ребятами завязался диалог, где они все получили ответы на свои вопросы.

В библиотеке была подготовлена выставка книг «Сегодня книга – завтра доля».

"Моя новая полиция"

Библиотекари на встрече с общественной организацией по реализации проекта "Поддержка общественностью реформы "Новая полиция" 

В Одессе стартовал проект "Моя новая полиция"

В Одессе прошла первая встреча с "Новой полицией" в областной библиотеке им. Грушевского М.
Здесь вы можете посмотреть видео новостей.
http://7kanal.com.ua/2016/01/v-odesse-startoval-proekt-moya-nova-politsiya-video/

План мероприятий в нашей библиотеке

Організація роботи за проектом «Моя нова поліція»

бібліотеки  філії №24

Фабрична, 1/2

№	зміст роботи	категор читачів	обсяг	термін провед	відповід.	відмітка про вик.
1	Зустріч «Служити та захищати»	5-6кл.	1	9.02	Чухрієнко Камінська
2	Вибір професії «Я б в поліцію пішов, де мене навчать»	8кл.	1	15.03	Чухрієнко Камінська
3	Кіносеанс «Про мою нову поліцію»	7кл.	1	19.04	Чухрієнко Камінська
4 5	Візит до начальної школи «Моя нова поліція»	2-4кл.	2	23.02 7.04	Трішина

От Энциклопедии до Википедии.

Все, что создано умом

Все, к чему душа стремиться

Как янтарь на дне морском,

В книгах бережно хранится.

Воног Ю.

16 декабря библиотека №24 пригласила на встречу за кругый стол библиотечного поискового бюро «От Энциклопедии до Википедии» учащихся ООСШ №110 с их классным руководителем Раисою Андреевною.

Встреча прошла в обсуждениях, спорах, доказательных примерах, что важнее: книга или интернет. Накануне мероприятия ребята получили практическое задание, подобрать интересную информацию «Как встречают Новый год в разных странах мира»,  на встрече поделиться этой информацией со всеми. Подобранные материалы оказались очень увлекательными и своевременными. Задания настолько увлекли участников, что все не заметили, как встреча подошла к концу. Оказалось, что интернет – это прекрасное дополнение к книгам. А найденная информация пригодится нашим читателям уже в скором времени и поможет сделать наступающие праздники сказочными и не забываемыми.

Закончилось мероприятие фотосессией у библиотечной елочки.

Новый год новые проекты

С 10 по 12 декабря сотрудники КУ ЦГБС для детей г. Одессы находились в командировке в г. Киеве.

Занятия проходили на базе Парламентской библиотеки.

Тема тренингов: Моя новая полиция.

Тренинги проводили менеджеры программ компании IREX (совет международных научных исследований и обменов).

Задачи: поддерживать на позитиве, через общение, отношение общественности к реформам, новым законам, в частности, к закону о полиции.

Представители компании IREX считают, что для этой программы прекрасно подходят, как площадки для общения, помещения библиотек  городов Украины, и предложено начать с городов, где реформа уже началась. В течении месяца представители этих городов пройдут тренинги в Киеве, а с 10 по 12 декабря встречались представители от Одессы и Николаева ( Одесса – 10 человек от КУ ЦГБС для детей и 2 сотрудника от областной библиотеки им. Грушевского. От Николаева – 10 библиотекарей -  из ЦГБС для взрослых и 2 -  из областной библиотеки).

Предполагается электронная форма отчета о проделанной работе, поэтому на местах выбирались библиотеки, принимавшие ранее участие в проекте «Библиомост».

Уже к Новому году все библиотеки - участники нового проекта получат посылку с методическими разработками предложенных тем, программу  и содержание работы и наглядные материалы для оформления помещения во время встреч, адреса для связи с пресс-центрами департаментов Новой полиции на местах, анкеты и формы отчетов.

Нам были предложены, разработанные компанией, формы работы с читателями, выбирая из которых, мы должны сформировать план из пяти мероприятий и провести их ( в количестве 5 для каждого филиала, участника проекта) в период с конца января по конец апреля.

Программа занятий:

1.    Экскурсия по Парламентской библиотеке.

2.    Теоретическая часть: новый закон о полиции, начало осуществления новой реформы, подготовка и переподготовка специалистов для Новой полиции, патрульная полиция.

3.    Практическая часть: разбор предложенных форм работы, три из которых нам были продемонстрированы ( с нашим же участием), а остальные мы разрабатывали и проигрывали сами.

4.    Роль библиотекаря в ходе проведения мероприятий. Проблемы, которые могут возникнуть и возможные пути их решения. Об отчетности. Гранд – поощрение для ЦБС.

Программные блоки перемежались  различными тренингами и игровыми моментами, завершение каждого вопроса предполагало его обсуждение, каждый имел возможность высказаться и задать вопросы, анкетированием.

Предложенные формы работы:

      I.        Живая библиотека.

    II.        Живая библиотека 3D (приглашенные, участники и представители органов власти)

   III.        Театрализованная ролевая игра (участники встречи разыгрывают сценку( будут разработки, но можно предложить и свои) на 3-4 минуты, представитель полиции комментирует, исправляет неточности, демонстрирует, как на самом деле должен действовать патрульный полицейский.

  IV.        Встреча с полицейским.

   V.        Визит в дошкольное учреждение или в начальную школу.

  VI.        Киносеанс. Предложен ряд сюжетов, после просмотра которых, предполагаются комментарии представителя патрульной полиции и обсуждение.

 VII.        Уличная акция ( например рисунки на асфальте. Детям даются задания по теме Моя новая полиция. Эта акция привлечет и внимание взрослых. Присутствие патрульных полицейских обязательно, предполагается прямое общение с ними)

VIII.        Визит в отделение Новой полиции.

  IX.        Выбор профессии.

   X.        Брифинг  (пресс- конференция)

  XI.        Селфи  ( предположительно, как было предложено нашими коллегами, после встречи возможность сфотографироваться в образе полицейского(однострий – форменная одежда) (плакат с вырезанным отверстием для лица, а также и общее фото с патрульными полицейскими)

Библиотекарь – фасилитатор на этих встречах.

Фасилитатор (англ. facilitator, от лат. facilis — «лёгкий, удобный») — это человек, обеспечивающий успешную групповую коммуникацию. Обеспечивая соблюдение правил встречи, ее процедуры и регламента, фасилитатор позволяет ее участникам сконцентрироваться на целях и содержании встречи. Т.о., фасилитатор решает двоякую задачу, способствуя комфортной атмосфере и плодотворности обсуждения. В контексте этимологии термина можно сказать, что фасилитатор — это тот, кто превращает процесс коммуникации в удобный и легкий для всех ее участников. С групповой точки зрения, фасилитатор — тот, кто помогает группе понять общую цель и поддерживает позитивную групповую динамику для достижении этой цели в процессе дискуссии, не защищая при этом одну из позиций или сторон. В групповых тренингах тренера, работающего в стиле фасилитатора, нередко определяют как Дирижер.

Ну и, конечно же, прогулки по вечернему Киеву.